

Особенности работы с детьми с нарушением эмоционально - волевой сферы.
Семинар-практикум в рамках переподготовки учителей-дефектологов ИРОСТ.
Учителя-логопеды и учитель-дефектолог представили опыт работы по использованию карточек PEKS и схем- алгоритмов на разных этапах обучения детей с РАС.
Рассмотрели особенности работы по развитию психических процессов у детей с ЗПР путём игры "Прогулка с куклой Машей", нейропсихологического подхода.
На примере игр-бродилок, мнемотаблиц и маршрутов обсудили развитие лексико-грамматических категорий и связной речи.