«Игры с копеечкой»

Программа занятий

• Сформировать первичные экономические понятия;
• научить детей правильному отношению к деньгам, способам их зарабатывания и разумному их использованию;
• объяснить взаимосвязь между экономическими и этическими категориями (труд, товар, деньги, цена, стоимость), нравственными понятиями (бережливость, честность, экономность, щедрость и т.д.);
• научить детей правильно вести себя в реальных жизненных ситуациях, носящих экономический характер;
• развивать память, внимание, речь, стимулировать активность детей;
• содействовать проявлению интереса к профессиональной деятельности взрослых;
• развивать умение творчески подходить к решению ситуаций финансовых отношений посредством игровых действий.